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Archivo del Autor: Miguel Ángel Roca
Especificación de la comunidad creada en GNOSS
Ya he terminado mi clase creada con el perfil de profesor. La url es http://www.gnoss.com/comunidad/IES-SV-INF . A continuación, voy a comentar las características más importantes que tiene la misma. He creado 4 categorías principales: ‘Introducción a la Web 2.0’, ‘Herramientas … Seguir leyendo
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¿Cómo crear una clase a través de GNOSS?
En youtube podemos encontrar una serie de videotutoriales muy útiles sobre como crear una clase a través de GNOSS. Yo intentaré impartir el tema de Web 2.0, que se da en 4º ESO, haciendo uso de la herramienta GNOSS. Los … Seguir leyendo
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Introducción a GNOSS
Podemos definir GNOSS como un servicio que permite la construcción de comunidades virtuales de aprendizaje, y donde se prioriza el tratamiento semántico de la información para un acceso mucho más fácil. Para GNOSS es importante el papel de las herramientas … Seguir leyendo
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Uso de GNOSS y contextualización del trabajo
Hola de nuevo! Vuelvo a la actividad en el blog! Finalmente he decidido usar GNOSS 101, como bien me recomendó Rubén Vinagre (miembro del equipo de esta red social) en un comentario referente a una entrada anterior del blog. La … Seguir leyendo
Uso de redes sociales para enseñar contenidos
No sólo es importante educar a los alumnos sobre el uso de una red social, sino también dárselas a conocer como instrumento para enseñar cualquier contenido educativo. Aquí expongo algunos ejemplos con los que se puede llegar a los alumnos … Seguir leyendo
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Posible herramienta a utilizar: Drupal Gardens
Después de haberme informado sobre algunas ventajas e inconvenientes de herramientas para crear redes sociales, voy a empezar usando Drupal Gardens (está en inglés). No descarto cambiar a otras como Crowdvine, Wackwall, SocialGo o GNOSS (la única en español). Ning … Seguir leyendo
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Principios básicos sobre redes sociales
Aquí pongo algunos principios que debe saber un adolescente antes de usar una red social: – Tener privacidad no significa tener impunidad (falta de castigo). – Menospreciar a alguna persona, insultarla o maltratarla, a través de cualquier espacio de Internet … Seguir leyendo
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¿Cómo enseñar redes sociales en la ESO?
Las redes sociales son el gran ‘boom’ de Internet desde los últimos años. Dado que en la ESO suele abarcarse este tema (p. ej. en 4º ESO hay un bloque de contenidos de ‘Internet y Redes sociales virtuales’), la idea … Seguir leyendo